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Assistant(e) Ressources Humaines

Certification professionnelle Assistant(e) en Ressources Humaines de niveau 5,

enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles sous le code RNCP n°38045,

dont l’organisme certificateur est l’IFOCOP.

Formation dispensée par Crĕative Business School

Assistant(e) Ressources Humaines

Prĕsentation

Gestion des talents, fidélisation des employés, développement des compétences… Alors que de nombreuses études font de la qualité de vie au travail un levier d’efficacité, le rôle des Ressources Humaines devient le nouvel enjeu des organisations.
En effet, dans de nombreux secteurs et grandes entreprises, près d’un diplômé sur 10 (9%) est recruté en deux mois maximum à l’issue de son diplôme.

En tant qu’Assistant.e Ressources Humaines, vous serez le contact privilégié de l’ensemble des différentes parties de la fonction RH. L’assistant.e RH est amené.e à communiquer en interne avec tous les salariés et en externe avec des interlocuteurs tels que les organismes sociaux, les prestataires de services, les cabinets de recrutement et ce de manière ouverte, positive et constructive. Il.Elle a une vision globale des missions et une compréhension des enjeux de la fonction RH et de la politique de développement des Ressources Humaines de l’entreprise.

Polyvalent.e et rigoureux.euse, votre rôle est d’assister la Direction à fidéliser les meilleurs talents et à développer les compétences des collaborateurs.

Découvrez le

Programme

BLOC
DE COMPÉTENCES 01

Gestion administrative du personnel

– Rédiger des contrats de travail

– Assurer les démarches administratives obligatoires liées à l’embauche du collaborateur

– Mener les actions nécessaires au suivi du personnel

– Assister le DRH/RRH dans les procédures disciplinaires et contentieux

– Préparer les documents de sortie du salarié, gérer les désaffiliations et informer le salarié de ses droits à la portabilité et à la prévoyance 

– Informer et conseiller les collaborateurs par tous moyens de communication

– Assurer le traitement et la diffusion de l’information sociale au sein du service RH et des services en lien

– Assurer le suivi des temps de délégation des salariés élus

– Mettre en œuvre toutes les procédures nécessaires au bon fonctionnement du CSE

– Etablir et actualiser les tableaux de bord sociaux

BLOC
DE COMPÉTENCES 02

Préparation et contrôle de la paie

– Assurer le suivi des plannings afin de définir les éléments variables de la paie

– Collecter et vérifier les éléments variables de la paie auprès des différents intervenants

– Contrôler le bulletin de paie édité par le gestionnaire de paie en vue de repérer les anomalies

– Gérer les relations avec les organismes sociaux

– Assurer le traitement des notes de frais

– Accompagner les collaborateurs dans la lecture et la compréhension de leur bulletin de paie en apportant des réponses de premier niveau concrètes et vulgarisées

BLOC
DE COMPÉTENCES 03

Participation au recrutement et à l'intégration des effectifs

– Rédiger les annonces d’emploi

– Diffuser les offres sur les supports/sites adaptés pour optimiser le nombre et la qualité des candidats

– Mettre en place une méthodologie de recherche de candidats en effectuant des opérations de sourcing sur les réseaux sociaux

– Participer à la présélection des candidats

– Mener un entretien de recrutement de non-cadres et intérimaires

– Assurer le suivi administratif du processus de recrutement

– Anticiper et mettre en œuvre la procédure et les outils d’onboarding

– Mettre en place les actions d’inclusion des personnes en situation de handicap

BLOC
DE COMPÉTENCES 04

Mise en oeuvre du plan de développement des compétences des collaborateurs

– Organiser les entretiens professionnels

– Recenser les besoins de montée en compétences de l’entreprise et les demandes des salariés

– Présélectionner les prestataires de formation en respectant le cahier des charges

– Conseiller les salariés en matière de droits à la formation et dispositifs

– Organiser la mise en œuvre des actions de formation internes et externes d’un point de vue administratif, financier et logistique

– Participer à l’évaluation des actions de formation en assurant le reporting des données et documents post formation

OBJECTIFS

– Gestion administrative du personnel

– Préparation et contrôle de la paie

– Participation au recrutement et à l’intégration des effectifs 

– Mise en oeuvre du plan de développement des compétences des collaborateurs

Modalités

D'ĕvaluations

Épreuves :

  • Contrôle continu
  • Étude-projet
  • Étude de cas
  • Mise en situation professionnelle
  • Dossier professionnel et soutenance orale devant un jury

Vous avez la possibilité de passer un ou plusieurs blocs de compétence pour votre examen.

Méthode

Pĕdagogique

Un cadre propice à la créativité et à l’apprentissage…

Chez Crĕative Business School, nous avons développé une approche pédagogique novatrice, basée sur le modèle projet, qui offre à tous nos apprenants l’opportunité d’acquérir des compétences de manière à la fois ludique et professionnelle. Notre méthode s’appuie sur l’utilisation de l’EDUSCRUM, une pratique inspirée de l’approche agile du développement, visant à rendre les concepts théoriques concrets et dynamiques à travers une variété de projets.

Chaque semaine, nos apprenants sont évalués sur des livrables tangibles, ce qui leur permet de développer les compétences nécessaires à la réalisation de projets en milieu professionnel.

Au cours de leur formation, nos étudiants participent à des moments clés tels que les Atypical Weeks, où ils collaborent en groupe, et les Hackathons, où différentes équipes rivalisent pour répondre aux besoins d’un commanditaire. Ces occasions leur permettent de mettre en pratique leurs nouvelles compétences dans des contextes réels et stimulants.

Enfin, nous utilisons une gamme d’outils numériques tels que Slack et Notion pour faciliter l’accès aux documents, les échanges avec les formateurs, les révisions et le travail collaboratif.

Consulter la valeur ajoutée de l’établissement.

Prérequis & critères

Admission

Prérequis pour entrer en formation :

Être titulaire d’un Baccalauréat ou d’une certification professionnelle de niveau 4.

Dans le cas d’un cursus antérieur différent de la spécialité choisie, le dossier du candidat sera soumis à la validation du référent pédagogique. Une orientation différente pourra être proposée.

Procédure d’admission :

– Remplir et envoyer le dossier d’admission

– Entretien de motivation individuel

– Avoir signé un contrat d’apprentissage d’une durée de 2 ans

– Satisfaire aux tests de positionnement

Les résultats d’admission vous seront annoncés au plus tard 48h après votre entretien individuel.

Les conditions de validation de votre diplôme vous seront présentées lors de la session d’information et d’admission ou lors de votre entretien individuel avec votre conseiller en formation.

~%

de réussite  en XXXX
sur XX% de candidats présentés

~%

de taux de satisfaction
des participants en XXXX

~%

en contrats d’apprentissage
en XXXX 

~%

en poste, 6 mois après avoir obtenu leur diplôme en XXXX

*Données non disponibles car première promotion

  • Nombre de contrats en initial : XX%
  • Nombre de contrats professionnels : XX%
  • Taux d’insertion dans les métiers visés (du titre RNCP) 6 mois après l’obtention du diplôme : XX%
  • Taux de poursuite d’études après l’obtention du diplôme : XX%

(*Données non disponibles car première promotion)

  • Taux de rupture de contrats d’apprentissage : XX%
  • Taux de rupture de contrats professionnels : XX%
  • Taux d’abandon de contrats d’apprentissage : XX%
  • Taux d’abandon de contrats professionnel : XX%

(*Données non disponibles car première promotion)

Rythme & débouchés

Formation

Date d’enregistrement de la certification : 20/09/2023

Prochaine rentrée : 
Septembre 2024 sous réserve que le nombre d’inscrits soit suffisant

Équivalence totale : 

Équivalence partielle : 

– Assistant.e RH

– Assistant.e Formation

– Assistant.e Recrutement

– Assistant.e RH et Paie

– Chargé.e de Ressources Humaines